Lesrooster en lestijden
De lestijden voor alle klassen zijn als volgt:
| normaal rooster | |
|---|---|
| 1e uur | 08:30 - 09:20 uur |
| 2e uur | 09:20 - 10:10 uur |
| Pauze | 10:10 - 10:30 uur |
| 3e uur | 10:30 - 11:20 uur |
| 4e uur | 11:20 - 12:10 uur |
| Pauze | 12:10 - 12:40 uur |
| 5e uur | 12:40 - 13:30 uur |
| 6e uur | 13:30 - 14:20 uur |
| Pauze | 14:20 - 14:30 uur |
| 7e uur | 14:30 - 15:20 uur |
| 8e uur | 15:20 - 16:10 uur |
De leerlingen van de eerste klassen hebben een aaneengesloten lesrooster. Als door afwezigheid van een docent lessen uitvallen, wordt het dagrooster in de onderbouw zoveel mogelijk aansluitend gemaakt; het eerste leerjaar krijgt hierbij voorrang. In de bovenbouw is het aansluitend maken van het rooster niet mogelijk, omdat leerlingen vanwege verschillende vakkenpakketten in wisselende clusters zijn ingedeeld. Mocht een eerste lesuur op het laatste moment uitvallen, bijvoorbeeld door ziekte van een docent, dan worden de leerlingen geïnformeerd door de ziek geworden docent. Afwezigheid van docenten wordt dagelijks verwerkt in het dagrooster en om 15.00 uur online gezet via Zermelo en Magister.
Vakantierooster 2024-2025
| vakanties | |
|---|---|
Herfstvakantie | maandag 28 oktober t/m vrijdag 1 november 2024 |
Kerstvakantie | maandag 23 december 2024 t/m vrijdag 3 januari 2025 |
Voorjaarsvakantie | maandag 24 februari t/m vrijdag 28 februari 2025 |
Goede vrijdag | vrijdag 18 april 2025 |
Meivakantie/Koningsdag | maandag 21 april t/m vrijdag 2 mei 2025 |
Bevrijdingsdag | maandag 5 mei 2025 |
Hemelvaartweekend | donderdag 29 en vrijdag 30 mei 2025 |
2e pinksterdag | maandag 9 juni 2025 |
| Zomervakantie | maandag 21 juli t/m vrijdag 29 augustus 2025 |
Jaaragenda en Repetitierooster
Verlof
Hieronder staat een Overzicht Richtlijnen verlof buiten de schoolvakanties, zoals die in de Leerplichtwet zijn vastgelegd. De mogelijkheid om extra vakantieverlof te verlenen is uitsluitend bestemd voor kinderen van ouders, voor wie het onmogelijk is, in verband met hun beroep, binnen de vastgestelde vakanties met vakantie te gaan. De wet sluit de mogelijkheid uit verlof te geven voor een extra wintersportvakantie of een bezoek aan het geboorteland.
Voor niet leerplichtige leerlingen, die onderwijs aan een dagschool volgen, gelden op grond van hun verplichting de lessen te volgen, dezelfde regels.
Vakantieverlof
Een verzoek om vakantieverlof op grond van art. 13a van de Leerplichtwet 1969 moet minimaal 2 maanden tevoren bij de conrector van de betreffende leerling ingediend worden.
Verlof wordt slechts verleend als:
- het in verband met de werksituatie van een van de ouders slechts mogelijk is buiten de schoolvakanties op vakantie te gaan en
- een werkgeversverklaring wordt overlegd waaruit blijkt dat er geen verlof binnen de vastgestelde schoolvakantie mogelijk is.
Het vakantieverlof mag:
- eenmaal per schooljaar worden verleend;
- mag niet langer duren dan 10 schooldagen;
- mag niet plaatsvinden in de eerste twee lesweken van het schooljaar.
Gewichtige omstandigheden
Een verzoek om extra verlof wegens gewichtige omstandigheden op grond van art. 14, lid 1 van de Leerplichtwet 1969 voor hoogstens 10 dagen per schooljaar moet vooraf of binnen twee dagen na het ontstaan van de verhindering bij de betreffende afdelingsleider ingediend worden.
Het verlof kan worden verleend:
- voor het voldoen aan een wettelijke verplichting, voor zover dit niet buiten de lesuren kan geschieden;
- voor verhuizing voor ten hoogste 1 dag;
- voor het bijwonen van het huwelijk van bloed- of aanverwanten voor ten hoogste 2 dagen indien er ver gereisd moet worden, anders maximaal 1 dag;
- bij ernstige ziekte van ouders of bloed- en aanverwanten;
- bij overlijden van bloed- of aanverwant:
- in de 1e graad maximaal 5 schooldagen;
- in de 2e graad maximaal 2 schooldagen;
- in de 3e en 4e graad maximaal 1 schooldag;
- in het buitenland: 1e t/m 4e graad maximaal 5 schooldagen;
- bij 25-, 40- en 50-jarig ambtsjubileum en het 12½-, 25-, 40-, 50- en 60-jarig huwelijksjubileum van ouders of grootouders voor 1 dag;
- voor andere naar het oordeel van de afdelingsleider belangrijke redenen, maar geen vakantieverlof.
In de volgende gevallen wordt in ieder geval geen extra verlof gegeven:
- familiebezoek in het buitenland;
- goedkope tickets in het laagseizoen;
- omdat tickets al gekocht zijn of omdat er geen tickets meer zijn in de vakantieperiode;
- vakantiespreiding;
- verlof voor een kind, omdat andere kinderen uit het gezin al of nog vrij zijn;
- eerder vertrek of latere terugkomst in verband met verkeersdrukte;
- kroonjaren;
- sabbatical;
- wereldreis/verre reis;
- School at Sea.
Gewichtige omstandigheden meer dan 10 schooldagen per schooljaar
Een verzoek om extra verlof in verband met gewichtige omstandigheden op grond van art. 14 lid 3 van de Leerplichtwet 1969 voor meer dan 10 schooldagen per schooljaar dient minimaal 1 maand tevoren via de conrector van de school bij de leerplichtambtenaar van de woongemeente te worden ingediend.
Het verlof kan worden verleend indien de ouders een verklaring van een arts of maatschappelijk werker kunnen overleggen waaruit blijkt dat verlof noodzakelijk is op grond van medische en/of sociale omstandigheden van een van de gezinsleden. De schoolleiding is verplicht de leerplichtambtenaar ongeoorloofd schoolverzuim te melden. Tegen ouders die hun kind(eren) zonder toestemming van de school houden, kan proces-verbaal worden opgemaakt.
Ziekteverlof
Algemeen: voor ziekmeldingen, bijzonder verlof of (tand)artsbezoeken kunt u bellen met de receptie van het JvO: 033-4613944 of mailen naar absentie@jvo.nl.
Bij schoolexamens (alleen voor klas 5 en 6): voor afwezigheid bij schoolexamens geldt een aparte regeling. Ouders/verzorgers dienen zo mogelijk vooraf telefonisch melding te maken van het verzuim (033-4613944). Deze mondelinge kennisgeving dient binnen 24 uur na het reguliere tijdstip van het gemiste schoolexamen via een e-mail aan de conrector bovenbouw (examensecretaris@jvo.nl) te worden bevestigd. Meer informatie hierover staat in het examenreglement JvO elders op deze website.
Wij hanteren de regels die staan beschreven in de "Wet op de Leerplicht"
U kunt de details daarover terugvinden via Leerplicht | Rijksoverheid.nl
Nieuwsbrief
“Pheidippides” genoemd naar de beroemde bode die in 490 v.C. aan de inwoners van Athene de overwinning op de Perzen bij de slag bij Marathon berichtte, is een bulletin waarin ouders en leerlingen op de hoogte gesteld worden van bijvoorbeeld belangrijke data, geplande activiteiten en veranderingen op personeelsgebied.
Lessentabellen
Hiernaast staan de lessentabellen voor de onderbouw en de bovenbouw. Enkele vakken zijn geperiodiseerd; het gemiddeld aantal lessen per week staat vermeld.
| vak | parnassos jr1 | PARNASSOS JR2 | klas 1 | klas 2 | klas 3 |
|---|---|---|---|---|---|
Nederlands | 1,5 | 2 | 3 | 3 | 3 |
| Latijn | 1 | 2,5 | 3 | 2 | 3 |
| Grieks | 0 | 0 | 0 | 3 | 3 |
| Frans* | 1 | 2 | 2,5 | 2,5 | 2,25 |
| Duits | 0 | 0 | 0 | 2 | 3 |
| Engels | 1,5 | 2 | 3 | 3 | 3 |
| Geschiedenis | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 |
| Aardrijkskunde | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 |
| Economie | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 |
| Wiskunde | 2 | 2,5 | 4 | 3 | 3 |
| Natuur-/scheikunde | 1 | 1 | 2 | 2 | 3 |
| Biologie | 1 | 1 | 2 | 2 | 0 |
| Beeldende Vorming | 2 | 2 | 2 | 2 | 0 |
| Muziek | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 |
| Theater | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 |
| Cultuur | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 |
Bewegingsonderwijs | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 |
Burgerschapskunde | 1 | 0,5 | 0 | 0 | 0 |
Filosofie | 0 | 0,5 | 0 | 0 | 0 |
Lessen van de groepsleerkracht | 10 | 9 | 0 | 0 | 0 |
Huiswerkbegeleiding | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 |
Mentorles | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 |
Vrijdagmiddagactiviteit Ludi Meridiani | 0 | 0 | 0,5 | 0 | 0 |
Toetsband | 0 | 0 | 0,5 | 1 | 1 |
| Totaal | 28 | 32 | 32,5 | 34,5 | 33,25 |
* Voor klas 1, 2 en 3 is Frans inclusief DELF
| vak | klas 4 | klas 5 | klas 6 |
|---|---|---|---|
Nederlandse Taal en Literatuur | 3 | 3 | 3 |
Latijnse Taal en Literatuur | 3 | 4 | 4 |
Griekse Taal en Literatuur | 3 | 4 | 4 |
Klassieke Cultuur | dies | -- | -- |
Franse Taal en Literatuur | 3 | 3 | 3 |
Duitse Taal en Literatuur | 3 | 3 | 3 |
Engelse Taal en Literatuur | 3 | 3 | 2 |
Geschiedenis | 3 | 3 | 3 |
Aardrijkskunde | 3 | 3 | 2 |
Economie | 3 | 3 | 3 |
| Filosofie | 3 | 3 | 3 |
| Wiskunde A | 3 | 4 | 3 |
| Wiskunde B | 4 | 4 | 3 |
| Wiskunde C | 3** | 3 | 3 |
| Wiskunde D | 2*** | 3*** | 3*** |
Natuurkunde | 3 | 3 | 3 |
Scheikunde | 3 | 3 | 2 |
Biologie | 3 | 3 | 3 |
Maatschappijleer | 0 | 2 | 0 |
Kunst-beeldende vorming | 3 | 3 | 3 |
Kunst-muziek | 3 | 3 | 3 |
Bewegingsonderwijs | 2 | 2 | 1 |
Toetsband | 3 | 0 | 0 |
** Deze lessen zijn geïntegreerd met wiskunde A.
*** Dit vak kan alleen gekozen worden door leerlingen die vanaf klas 4 Wiskunde B volgen.
Huiswerk en repetities
De huiswerktijd verschilt per leerling. Leerlingen uit het eerste leerjaar besteden gemiddeld één tot anderhalf uur per dag aan huiswerk voor de volgende lesdag. In het tweede en derde leerjaar wordt gemiddeld anderhalf tot twee uur per dag aan huiswerk besteed.
Het JvO hanteert voor klas 1 t/m 4 een repetitierooster.
In het lesrooster staan naast de “gewone” repetities ook één of drie momenten per week ingeroosterd waarop centraal repetities worden afgenomen. Leerlingen van een geheel leerjaar krijgen op dat moment dezelfde toets. Regels omtrent het toegestane aantal schriftelijke werken per week en alle andere regels aangaande huiswerk en toetsen staan vermeld in het toetsreglement.
Aan het eind van het schooljaar is er voor alle leerlingen een toetsperiode van ongeveer zeven schooldagen. Per dag maken de leerlingen dan één of twee repetities en in een enkel geval drie. In deze periode worden geen lessen gegeven.
Bovenbouw
Profielen in de tweede fase
Vanaf klas 4 volgt iedere leerling één van de vier mogelijke profielen, waarin bepaalde vakken voorgeschreven zijn. De profielen sluiten aan op de capaciteiten en belangstelling van de leerling en op verschillende vervolgstudies. Onderstaand de kenmerken van de verschillende profielen.
Cultuur en Maatschappij (CM)
Dit profiel is bij uitstek geschikt voor leerlingen met een brede belangstelling voor cultuur en samenleving. Ook is dit een geschikt profiel voor leerlingen met aanleg voor talen of met artistiek talent. Studies: talen, sociale wetenschappen, bestuurskunde, rechten, politicologie, psychologie, wijsbegeerte, etc.
Economie en Maatschappij (EM)
Dit is het profiel voor leerlingen met belangstelling voor het bedrijfsleven of de overheid. Leerlingen die dit profiel kiezen moeten wat meer wiskundige aanleg hebben dan de leerlingen met een CM profiel. Studies: alle studies die ook mogelijk zijn met CM, economie, bedrijfskunde, Business Studies, etc.
Natuur en Gezondheid (NG)
De leerlingen die dit profiel kiezen, willen vaak iets met gezondheid, biologie, chemie, planten of dieren. Aanstaande geneeskunde-studenten kiezen ook vaak dit profiel, waarbij dan wel natuurkunde als profielvak gekozen moet worden. Studies: bijna alle studies van EM/CM, gezondheid, natuuropleidingen. Voor een groot aantal opleidingen is natuurkunde verplicht, voor een aantal natuurkunde en wiskunde B.
Natuur en Techniek (NT)
Het profiel voor de exacte en technische leerlingen. Technische studies vragen NT. Wil je geneeskunde doen, dan is biologie verplicht. De wiskunde B is hier verplicht, dit is beduidend zwaarder dan wiskunde A. Studies: met biologie alles van NG, informatica, farmaceutische wetenschappen, wiskunde, lucht- & ruimtevaarttechniek, bouwkunde, technische bedrijfskunde, etc.
Vakken
Met de keuze van een profiel wordt een aantal profielvakken vastgelegd. In de profielen volgen de leerlingen vakken en andere programmaonderdelen. Daarbinnen worden vier groepen onderscheiden:
1) Het gemeenschappelijk deel
Elke leerling volgt vakken in het gemeenschappelijk deel. Die vakken zijn: Nederlands (Netl), Engels (Entl), een klassieke taal (Latl of Grtl), Klassieke Cultuur (KLC), Maatschappijleer (Ma), Lichamelijke Opvoeding (LO). Verder maakt iedere leerling een profielwerkstuk.
2)
De profielvakken
In onderstaande tabel is weergegeven welke vakken voor de profielen zijn voorgeschreven.
| Profiel | profielvakken |
|---|---|
| CM | Wiskunde C (of A of B), Geschiedenis, één vak uit Economie en Aardrijkskunde, één vak uit Kunst, Filosofie, Tweede Moderne Vreemde Taal en Tweede Klassieke Taal. |
| EM | Wiskunde A (of B), Geschiedenis, Economie, één vak uit Aardrijkskunde en Tweede Moderne Vreemde Taal. |
| NG | Wiskunde A (of B), Biologie, Scheikunde, één vak uit Aardrijkskunde en Natuurkunde. |
| NT | Wiskunde B, Natuurkunde, Scheikunde, één vak uit Wiskunde D en Biologie. |
3) Het vrije deel
Het vrije deel bestaat uit drie onderdelen. Iedere leerling volgt een vak naar keuze, een stage van een week, het vak LOB (loopbaanoriëntatie en –begeleiding).
4) Het geheel vrije deel
Het geheel vrije deel bestaat uit een extra keuze-examenvak (als het rooster het toelaat) of individuele activiteiten. Voorbeelden van individuele activiteiten zijn terug te vinden in het PTA (Programma van Toetsing en Afsluiting). Ook cultuurmodules en JvO-projecten kunnen in het geheel vrije deel worden opgenomen, soms als een verplicht onderdeel.
Begeleiding bij profielkeuze in klas drie
In klas drie begeleiden mentoren leerlingen met behulp van een studiekeuzemethode die onder andere gebruik maakt van digitale interesse- en capaciteitentests. Verder voert de decaan in bijzondere gevallen, na overleg met de mentor en na het inwinnen van adviezen van vakdocenten, met leerlingen gesprekken over hun profielkeuze. Voor de herfstvakantie is er een voorlichtingsavond waarop ouders met nadruk gevraagd wordt mee te denken.
Nog vóór de jaarwisseling wordt de eerste, voorlopige profielkeuze gemaakt. Dit geeft de mentoren, de decaan en de vakdocenten de gelegenheid om hun advies uit te brengen.
De decaan voert rond die tijd met leerlingen van het derde leerjaar - en eventueel met hun ouders - gesprekken over de profielkeuze. Indien de inzichten van mentor, decaan en vakdocenten daar aanleiding toe geven, wordt de leerling geadviseerd een andere keuze te maken. Rond het tijdstip van het inleveren van de definitieve profielkeuze wordt nog eens gekeken naar de resultaten van de leerling in de vakken van het gekozen profiel en kan de docentenvergadering een dringend advies uitbrengen de profielkeuze te wijzigen.
Wijzigen van profiel
Het kan ondanks alle voorbereiding in klas drie toch gebeuren dat een leerling er in klas vier achter komt dat zijn profielkeuze niet de juiste was. Omdat leerlingen zich bij hun keuze vaak laten leiden door hun toekomstplannen, vraagt dit om een echte mentale omschakeling. In het uitzonderlijke geval dat een leerling het verkeerde profiel heeft gekozen, heeft hij of zij tot de herfstvakantie de gelegenheid om van profiel te wisselen. Uiteraard wordt de leerling hierbij begeleid door school en wordt er een inhaalprogramma opgesteld. Doordat in het eerste deel van klas vier nog steeds regelmatig kleinere hoeveelheden stof getoetst worden, is het mogelijk om een verkeerde keuze vroegtijdig te signaleren. Na de herfstvakantie kan niet meer van profiel gewisseld worden. Wisselen is alleen mogelijk als er ruimte is in de betreffende lesgroepen.
Verschillende ruimtes in de school
Leerplein en Mediatheek
Het leerplein bevindt zich op de 1e verdieping van de school. Onderdeel van het leerplein is de mediatheek. Daar is veel informatie te vinden over de klassieke talen, de moderne talen, mens- en natuurwetenschappen en (kunst-)geschiedenis. Naast het grote aantal boeken liggen er verschillende tijdschriften waarop de school is geabonneerd, knipsels en naslagwerken zoals woordenboeken, encyclopedieën en lexica. In de geautomatiseerde catalogus kan snel informatie gevonden worden op auteur, titel en trefwoorden. Leerlingen kunnen maximaal drie boeken of tijdschriften tegelijkertijd lenen. De uitleentermijn voor boeken is drie weken, verlenging is mogelijk wanneer het boek niet gereserveerd is. Iedereen kan gratis reserveren wanneer het gewenste materiaal al is uitgeleend.
In de mediatheek staan computers en printers die de leerlingen na inleveren van hun schoolpas kunnen gebruiken.
Domeinwerkruimtes
De schoolvakken zijn in domeinen gegroepeerd en ieder domein heeft buiten de vaklokalen leerlingwerkplekken. Daarvan kunnen leerlingen tijdens de lessen gebruik maken.
Locaties Bewegingsonderwijs
In het eerste en vierde kwartaal van het schooljaar worden de lessen bewegingsonderwijs buiten gegeven op het sportveld op enkele minuten lopen van het schoolgebouw. Wanneer slecht weer buiten sporten onmogelijk maakt, wordt uitgeweken naar een sportzaal. Er is één sportzaal in ons eigen schoolgebouw; daarnaast zijn er lessen in de sporthal Juliana van Stolberg (Graaf Hendriklaan 166), op enkele minuten fietsen.
Aula met catering
De centrale aula bevindt zich op de begane grond van de school. Daar is ook het verkooppunt van onze vast cateraar. Er is een ruim assortiment van broodjes, fruit en water en andere zaken tegen redelijke prijzen, uitgaande van de richtlijnen van het Voedingscentrum. Jaarlijks is er een kantinescan; volgens de criteria van het Voedingscentrum heeft de kantine het niveau Goud.
Kluisjes
Elke leerling heeft een kluisje, te openen met een persoonlijke leerlingpas die leerlingen ontvangen als ze op het JvO starten. Leerlingen uit de hogere leerjaren die hun telefoon mogen gebruiken, kunnen via een app ook hun kluis openen met hun telefoon.